Avaliação de um jogo educativo no contexto de um museu de ciências

Resumen

Este estudo avalia um jogo educativo virtual do Museu da Vacina do Instituto Butantan, denominado "Ajude o Linfócito B a Encontrar o Antígeno". A pesquisa emprega um modelo analítico adaptado para avaliar o jogo, por meio de notas de 0 a 5, em oito categorias principais: concentração, desafio, habilidades do jogador, controle e interação, objetivos, feedback, imersão e interação social. A análise revelou pontos fortes, como a jogabilidade eficaz e a capacidade de manter a atenção dos jogadores, mas também identificou áreas para melhoria, como a falta de desafios variados e feedback detalhado sobre erros cometidos. Os resultados destacam a necessidade de ajustes para tornar o jogo mais envolvente em um ambiente museológico e indicam a importância de desenvolver modelos de análise específicos para jogos em exposições científicas.