Currículo de Biología en tiempos neoconservadores: ¿por donde caminan los desafíos?

Resumen

En este texto pretendo tomar como referencia el marco político globalizado que se impone a la sociedad y, en particular, a las instituciones educativas, rediseñando culturas y modos de sociabilidad. En este marco, quiero tejer reflexiones que aborden los desafíos que enfrenta la Educación en Biología, no cuadro de las reformas educativas sobre bases neoliberales y el fortalecimiento de sectores fundamentalistas, que se retroalimentan y sustentan movimientos de negacionismo científico.