Cruzar el Arroyo: Navegando el Napostá en las escuelas

Resumen

El objetivo de este trabajo es narrar y analizar las experiencias educativas en ambiente que surgieron a partir del proceso de construcción de la primera muestra de Museos Caseros. Éste está ubicado en el barrio Villa Mitre, cuya intención es capturar la amplitud y profundidad de la vida en Bahía Blanca hoy y disponer del espacio para visibilizar variadas y múltiples temáticas. En particular, la relación que establecen los ciudadanos bahienses con el Arroyo Napostá. Se impulsó una propuesta de talleres en las Escuelas Secundarias para indagar sobre el vínculo que establecen los estudiantes con él, a partir de las preguntas ¿cuántas veces cruzan el arroyo? y ¿de qué manera lo cruzan? Para elaborar el relato y análisis presentaremos las planificaciones y materiales educativos que se pusieron a disposición desde el museo, y utilizaremos los trabajos realizados en los talleres por parte de los alumnos y las devoluciones de los docentes. Nuestro propósito es compartir con especialistas de diversas disciplinas este proyecto de construcción de conocimiento conjunto entre distintas instituciones educativas, bajo una concepción de los museos como espacios que se hacen y se transforman constantemente a partir de la relación con la comunidad.