El abordaje interdisciplinario para clasificar a las ciudades inteligentes
Palabras clave:
Ciudades inteligentes, Urbanización y desarrollo, Controversia socio-científica, Problemáticas ambientalesResumen
La urbanización a nivel global se asocia al desarrollo social y económico de cada país. Sin embargo, Argentina se caracteriza por ser uno de los más urbanizados, sin alcanzar categoría como desarrollado. El problema crítico que enfrenta la sociedad argentina, en su proceso urbanístico, es la falta de previsión y planificación de ciudades inteligentes. Al implementar un aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes de 4° año de nivel secundario visibilizarán intereses contrapuestos que surjan de la vinculación entre la sociedad con el ambiente para: usarlo, deteriorarlo o conservarlo (Bachmann, 2008). El enfoque interdisciplinario permitirá abordar la problemática local como una intervención político pedagógica que tiene como ideario la afirmación de una sociedad de derechos, ambientalmente justa (Carvalho, 1999), al evidenciar dinámicas sociales basadas en realidades y problemáticas ambientales (Sauvé, 2000), donde la controversia socio-científica tiene base en nociones científicas relacionadas con otros campos: sociales, éticos, políticos y ambientales (Aleixandre, 2010).
Citas
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