Proyecto: Gripe española y Covid-19 ¿Las comparamos? Una experiencia educativa interdisciplinaria en el contexto de ASPO
Palabras clave:
Continuidad pedagógica, enseñanza interdisciplinaria, Covid-19Resumen
En el marco de la continuidad pedagógica en pandemia, un nutrido grupo de docentes de una escuela de Mar Chiquita -Buenos Aires-, por primera vez diseñamos e implementamos una propuesta interdisciplinaria, basada en la comparación de la gripe española y el Covid-19. En este trabajo se comparten las valoraciones que nuestro grupo realiza sobre los desafíos y potencialidades que observamos de este tipo de propuestas en la práctica concreta.
Citas
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