Aplicaciones móviles como potenciales herramientas para la enseñanza de genética

Resumen

La enseñanza de la Genética es estudiada en el campo de  la didáctica de las ciencias tanto en relación a los contenidos, las estrategias como a los recursos que pueden utilizarse. El avance de las tecnologías móviles brinda la posibilidad de desarrollar nuevas actividades a partir de recursos digitales de acceso abierto. En este trabajo se analizan tres aplicaciones móviles con potencial para la enseñanza de conceptos de genética y se evalúa su potencial como herramientas que podrían integrarse en recorridos didácticos de genética para favorecer su aprendizaje.