A importância na produção de material didático pedagógico para o ensino de biologia celular

Autores/as

  • Daniela Copetti Dantos
  • Luciane Carvalho Oleques
  • Ruben Alexandre Boelter

Palabras clave:

Biologia celular, Ensino Médio Técnico Integrado, Licenciatura em Ciências Biológicas

Resumen

Este artigo trata da importância do ensino de ciências e do conteúdo biologia celular, uma vez que, se faz necessária a visualização tridimensional das estruturas estudadas. A confecção do material de apoio vem atender à necessidade, melhorando a visualização e percepção do objeto real. Na preocupação do ensinoaprendizagem, desenvolveu-se um material didático através da construção de maquetes sobre as estruturas celulares. Para confecção dos modelos utilizou-se materiais recicláveis de baixo custo e fácil manipulação. Os alunos basearam-se no modelo adaptado de Oliveira et al (2009). O material didático foi criado e testado em duas turmas de Ensino Médio Técnico Integrado e uma turma de Licenciatura em Ciências Biológicas, incluindo alunos com deficiência visual. Logo, pode-se constatar que a produção de modelos didáticos contribui de forma efetiva para o processo de ensino aprendizagem.

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Publicado

2020-11-09

Número

Sección

EJE VI - La innovación en la enseñanza de la Biología: Estrategias, proyectos y