Dinâmicas educacionais em anatomia e saúde no Ensino Fundamental

Resumen

Compreender a relação entre anatomia e qualidade de vida promove o aprendizado de conceitos básicos de morfologia geral e valorização da saúde. Neste sentido, o projeto de extensão “Descobrindo a Anatomia” foi criado com objetivo de trazer o laboratório até escolas municipais e formar alunos da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, com responsabilidade social. O projeto foi conduzido de 2013 a 2016. Foram realizadas avaliações diagnósticas prévias e finais em cada ano. Foram atendidas duas escolas, 20 docentes e 600 alunos. As dinâmicas consistiam em palestras e exposições de peças anatômicas para alunos do Ensino Fundamental (Anos Finais. Observou-se significativa interação entre a equipe e alunos da rede pública, com o despertar da curiosidade sobre temas de Ciências. A anatomia associada à conscientização sobre enfermidades favoreceu reflexão sobre atitudes e estilo de vida. As ações do projeto propiciaram sensibilização dos alunos do Ensino Fundamental (Anos Finais), que demonstraram interesse pelas atividades universitárias. Os alunos da FCAV desenvolveram senso de planejar em equipe e autorreflexão sobre a importância de trabalhar temas transversais na comunidade. O incentivo à prática docente com recursos didáticos inovadores facilita o processo de ensino e aprendizagem e estimula o diálogo entre a Unesp e a comunidade.