Adicciones y Educación para Jóvenes y Adultos: ejemplos de prevención y/o rehabilitación

Resumen

Hablar sobre drogas resulta particularmente difícil porque es una cuestión que carga con una serie de representaciones negativas y siempre es fuente de preocupación para los adultos que trabajan con los alumnos, aun en escuelas nocturnas donde ellos son mayores de edad, como es el caso de nuestra institución educativa. Las situaciones vinculadas a adicciones y consumos problemáticos de sustancias psicoactivas, irrumpen en la escuela que, sin gestarse en ella, deben ser abordadas por la institución; el desafío radica en poder incorporarlas al contexto educativo y desarrollarlas desde un abordaje pedagógico. Se trabajó en Educación para la Salud con alumnos en paralelo con el Taller sobre prevención y/o rehabilitación sobre adicciones gestado par toda la comunidad educativa, y luego del desarrollo del Taller en cuestión, se realizó una instancia de comunicación de los aprendizajes y finalmente se profundizó en la Muestra Anual del CENS, con lo cual se posibilitó ampliar los horizontes de confianza para que en la escuela se pueda “hablar del tema”, evitando cualquier forma de estigmatización.