Educación para la Salud en un ámbito no formal:

Sobre la creación de un Proyecto Promotor de la Salud en Nepal, India y Tailandia durante el comienzo de la epidemia del Covid-19.

Autores/as

  • Martina Lahmann Bariloche
  • Cristian Damián González

Palabras clave:

promoción de la salud, educación no formal, proyectos sociales, COVID-19

Resumen

Durante los primeros meses del año 2020 desarrollamos actividades sociales y culturales de nuestra ONG Tierra de Paz en Nepal, cuando nos enteramos del brote de un nuevo coronavirus en el país vecino China. Enseguida comprendimos los posibles impactos que tendría una epidemia de semejante virulencia en un país sin infraestructura y recursos como Nepal. Es por ello que decidimos reenfocar nuestras actividades hacia un programa de prevención con los integrantes del proyecto de niños, Friends of Singla, situado en Thankot a 14km de la capital Katmandú.  Así fue como nació el Proyecto Promotor de Salud, tomando como referencia a la propuesta de Escuelas Promotoras de Salud de la Organización Panamericana de la Salud. Nuestro trabajo consistió en traducir la información oficial de la OMS del inglés al nepalí, capacitar a los integrantes del hogar de niños en la prevención de contagio, primero para cuidarse a ellos mismos, luego para que puedan comunicar este conocimiento a la comunidad y escuelas de la zona. Resultó ser una experiencia muy valiosa para todos los involucrados, en especial para los niños y las niñas que se sintieron empoderados al ser promotores de la salud, y con impacto positivo en la comunidad local. El modelo del proyecto pudo replicarse en cooperación con otras organizaciones en la India y en Tailandia con resultados similares.

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Publicado

2020-09-25

Número

Sección

La Didáctica de las Ciencias Biológicas/Ciencias Naturales y la Práctica Docente