El Agua como principio de todas las cosas: la experiencia educativa de estudiantes de secundaria sobre la calidad de humedales de Bahía Blanca

Resumen

La crisis actual en relación con el deterioro y la disponibilidad en cantidad y calidad de agua hace necesario que se implementen con más continuidad proyectos de educación ambiental. La siguiente presentación es nuestra experiencia educativa desarrollada en el año 2022, con dos cursos de primer año de la ECBC-UNS como parte de la materia Ciencias Naturales. El objetivo general fue evaluar la calidad de diferentes aguas superficiales y a partir de los resultados realizar una puesta en valor de los humedales. Durante tres meses investigaron bibliografía y desarrollaron experiencias en el laboratorio para lograr la germinación y el crecimiento de semillas utilizándolas como indicadores de la calidad del agua. Se encontraron diferencias importantes en el crecimiento tanto radicular como de las estructuras aéreas, según el agua muestreada. Con toda la información colectada los y las estudiantes desarrollaron una presentación grupal simulando un espacio debate y toma de decisiones sobre el manejo del agua. Además de presentar los resultados de su investigación grupal, expusieron soluciones al impacto de las actividades de las personas en el ambiente local.