Las vacunas y la vacunación contra el COVID-19: Un diseño didáctico basado en la investigación en DCN e implementado a partir de Instagram

Resumen

Se presenta un trabajo desarrollado en la materia Didáctica de las Ciencias Naturales (DCN) de un profesorado universitario en Biología. Consistió en el diseño, implementación y análisis didáctico de una secuencia de actividades orientada al abordaje de un problema complejo: “Las vacunas y la vacunación contra el COVID-19”, utilizando la red social Instagram. El dispositivo resultó potente para la socialización a un público muy amplio de las producciones audiovisuales elaboradas por los estudiantes, y de los argumentos construidos y validados en fuentes confiables, generando una “intervención situada en el mundo”. En relación al análisis didáctico, los estudiantes identificaron las líneas de investigación en DCN trabajadas durante la cursada.